工作职责
一、制定现代物流管理人才培养方案：根据行业最新发展动态，结合市场岗位人才需求，定位专业人才培养目标和方向，编制现代物流管理专业的人才培养方案。
二、制定教学文件：现代物流管理专业教师需要根据《现代物流管理专业人才培养方案》，结合授课学生知识层次，制定详细的教学计划、教学大纲、教案。
三、课程授课：现代物流管理专业教师要在课堂上传授现代物流管理基础知识和专业知识，包括物流基础、第三方物流、仓储配送管理、物流企业综合模拟实践等相关课程。授课前备课充分，用简单清晰的语言正确理解现代现代物流管理的基础知识和专业知识，结合当前物流企业经营管理实践，通过理论结合实际，引入最新物流企业管理案例，引导并启发学生对专业核心知识点的理解，积极为学生答疑解惑，注重课堂教学的质量和学生听课的积极性。
四、评估学生：现代物流管理专业老师需要对学生学习成果进行阶段性评估测试，以确保学生对相关知识的掌握程度，通过评估学生，他们能够针对性地帮助学生改进学习中存在的不足之处，通过加强专项训练使得学生全面系统性地掌握所学专业知识。
五、参加教科研活动：听从学院各项工作安排，积极参加学校、分院各项教研活动，主动听课、善于取长补短，不断探索教改新路。
六、科研竞赛申报：积极申报各级各项课题、指导学生学生参加各级各类专业竞赛，做到以赛促教、以赛促学、以赛促就，切实提高学生实践技能，提高我院专业育人水平。
七、负责学生实习指导工作：积极配合学院做好现代物流管理专业每一届毕业学生的实习指导工作，制定实习计划、填写实习指导记录、实习评语，评估学生专业实习成绩。
八、专业教材选定：根据人培方案，做好专业课程相应专业课程教材的选用工作。
九、积极配合集团、学校、学院及各职能部门的期初、期中、期末教学检查相关材料的提交、核查工作。
十、积极参加管理类教研组集体备课，按要求不断完善教学大纲、教学计划、教案等基本教学文件。
十一、配合学院接受集团教学督导组的期初、期中、期末教学检查相关材料的提交、核查工作。
工作要求
1.物流相关专业，硕士及以上学历，掌握物流专业的核心知识和技能
2.有高校教师资格证、1年以上相关教育教学工作经验者优先；
3.具有一定的实践经验，有物流企业工作经历或参与过物流项目者优先；具有良好的教学设计和教学实施能力。性格外向，具备较强的团队合作精神和创新能力，能够积极参与专业建设和教学改革
4.年龄在45周岁以下。